Sinds de zomer ben ik druk met het nadenken over en uitwerken van een stuk onderwijs middels blended learning. Oftewel een stuk Entrepreneurship bijbrengen met werkvormen die deel online en deels offline plaatsvinden. Definities zijn er te over maar drie voor de positionering: “Blended learning is een rijke mix van leerinterventies die online en/of offline plaatsvinden’ […]